Mencetak Portofolio di Padamu Negeri

Secara umum data-data yang akan ditampilkan di dalam portofolio adalah sbb:
1. Data  Personal
2. Sekolah induk tempat tugas
3. Data Kepegawaian

Lihat contohnya seperti ini!

setelah login PTK buka di Beranda

Sekian semoga bermanfaat.

Video Pembelajaran IPA

Mata pelajaran IPA merupakan pelajaran yang sangat menyenangkan , karena selain belajar menambah pengetahuan , kita juga dapat mengetahui keadaan alam sekitar , tumbuhan , mengenal poster tubuh hewan dan manusia bahkan mempelajari keadaan ruang angkasa. Untuk mempelajari IPA yang menyenangkan bisa mengajak anak-anak ke Planetarium , Kebun Raya Purwodadi , Kebun Binatang Surabaya dan Kapal selam .

Kiat - kiat supaya berhasil di dalam belajar IPA di sekolah adalah sebagai berikut:

• Penggunaan alat peraga.
• Kegiatan Praktikum di ruang laboratorium.
• Memilih jenis Praktikum yang mudah ,aman, menarik dari bahan yang mudah di dapat dan bekerja bersama di dalam kelompok - kelompok kecil.
• Pemanfaatan OHP di dalam Kelas maupun di Ruang Laboratorium.
• Pembuatan Herbarium dan Insektarium.
• Membuat suasana/kondisi belajar yang menyenangkan , namun tetap pada tujuan pembelajaran.
• Memberikan catatan tidak terlalu banyak , yang penting - penting saja dan tidak terdapat di dalam buku siswa atau hal baru dalam ilmu pengetahuan.
• Memberikan latihan - latihan yang langsung bisa dievaluasi di elas setelah menerima penjelasan dan umpan dari guru.
• Menggunakan CD ROM, VCD tentang Pengetahuan Alam yang sudah disediakan sekolah.
• Sering mencari pengetahuan baru di perpustakaan , anak disurh bercerita atau membuat rangkuman secara singkat.
• Memanfaatkan lingkungan sekitar sekolah misalnya : taman sekolah/halaman dan kolam ikan.
• Pekerjaan rumah diberikan sebagai latihan soal - soal untuk memacu siswa belajar IPA

Dibawah ini saya sertakan contoh video pembelajaran IPA SD Kelas 4

Dampak Positif dan Negatif HP bagi Pelajar

Dampak Positif
1. Mempermudah komunikasi.
2. Menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi.
3. Memperluas jaringan persahabatan.

Dampak Negatif :

1. Bermain game saat guru menjelaskan pelajaran.    merupakan bukti nyata bahwa HP mudah mengalihkan perhatian peserta didik terhadap pelajaran.

2. Mengganggu Perkembangan Anak :a. Fitur-fitur yang tersedia di HP seperti : kamera, games, gambar, dan fasilitas yang lain, mudah mengalihkan perhatian
    siswa dalam menerima pelajaran di sekolah ( kelas ).

b. Siswa mudah disibukkan dengan memanggil/menerima panggilan, sms, miscall dari teman mereka bahkan dari          
    keluarga mereka sendiri.

c. Lebih parah lagi dengan HP dapat untuk melakukan kecurangan dalam ulangan.

d. Dengan HP peserta didik dapat mudah mengirim/menerima baik tulisan maupun gambar yang tidak senonoh dan tidak
    selayaknya dikonsumsi pelajar tingkat SMP. Kalau hal tersebut dibiarkan, maka peserta didik akan dewasa sebelum
    waktunya, dan peserta didik yang kita hadapi merupakan peserta didik yang taat dan patuh pada permainan teknologi       HP.

3. Efek radiasiSelain berbagai kontroversi seputar dampak negatif penggunaannya, penggunaan HP juga berakibat buruk bagi kesehatan dan perkembangan anak. Aktifitas bermain dan berolah raga digantikan dengan aktifitas duduk dan tersenyum-senyum. Maka ada baiknya jika orangtua / wali peserta didik lebih hati-hati dan bijaksana dalam menyetujui anaknya menggunakan atau memilih HP, khususnya bagi pelajar yang masih anak-anak. Jika tidak sangat diperlukan, sebaiknya anak-anak jangan dulu diberi kesempatan menggunakan HP secara permanen.

4. Rawan terhadap tindak kejahatan.Tidak jarang pelajar ber HP merupakan salah satu target utama dari penjahat.

5. Sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa.Jika tidak ada kontrol dari guru dan orang tua.HP bisa untuk menayangkan gambar- gambar yang berbau porno yang sama sekali tidak layak dikonsumsi oleh pelajar.

6. Pemborosan yang sia-siaDengan mempunyai / menggunakan HP tidak seperlunya, maka pengeluaran jelas akan bertambah. Anak tidak mempunyai buku dengan alasan tidak punya uang, tetapi dibalik itu kalau urusan “ membeli pulsa “ tidak ada kata : “ tidak punya uang “

Manual-Aplikasi-Dapodikdas-2013